10月10日に探究DAYが実施されます。各学年その事前学習を行いました。
【1年 仰星・特進・明徳コース】第１３回 探究DAYの事前学習
本日は探究DAYの事前学習として、訪問場所の下調べと交通手段や活動費などを計算した行動計画を作成しました。集合・解散や昼食時間、場所など、担任の先生から説明を受けたものも記入し、班だけで活動できるように計画しました。また、リーダー・サブリーダーは緊急連絡の手段となるツールの使い方を確認しました。
初めての探究班単位での活動となります。一人一人が責任をもって行動することとなりますが、来年の研修旅行に、向けた一歩となります。いろいろ学びを深めてくださいね。
【2年 仰星・特進・明徳コース】第１３回 探究DAYの事前学習
今日は来週に迫った探究DAYに向けて、最終確認を行いました。活動中に起こりうるトラブルを想定し、「忘れ物をした」「体調が悪くなった」「電車が遅れた」「昼食のお店が混雑していた」などの事態への対策を班ごとに話し合い、共有しました。さらに、完成したパンフレットをお互いに説明し、誤りや情報の抜け、見づらい箇所がないかを丁寧にチェックしました。また、Googlechatを用いて連絡を取る際の説明も行いました。初の試みとなりますが、写真係を初めとして、班員と声を掛け合って行動してほしいと思います。
研修旅行での班別研修の際の練習として、見る人が魅力的に見えるパンフレットを作成していくことがひとつの目標となります。
まずは来週の中間テストを乗り越え、気持ちよく探究DAYに臨めることを期待しています。
【第13回】10月3日(金) 探究DAY事前学習（明徳3年生・探究）
今週の探究は、10月10日(金)に実施される探究DAYに向けて事前学習及び企業ディスカッションの時間に発表するスライドの作成を
行いました。スライドが完成した班はプレゼンテーションの練習もしました。来週は、星城大学経営学部谷口ゼミと株式会社テルミック、
そして東明工業株式会社の3つの大学および企業に来校していただき、それらの学校や会社がSDGsにどのように貢献しているかを中心に私たち高校と考えていただきます。そのために、事前学習ということで、それぞれの大学や企業の取り組みを調べてスライドにまとめました。さらに、「高校生の提言」ということで、それぞれの学校や会社で自分だったらどうするかを考え、アイディアを書きました。多くの班が一生懸命スライドを仕上げて発表の練習を意欲的に行っていました。来週の探究DAY当日もさらに積極的に学んでいきたいと思います。
